بينما يعاني المجتمع المصري من ظاهرة التسرب من التعليم ، نجد من ينتهجون منهج " التسرب الى التعليم" مثل عيدة، راعية غنم بمحافظة الأقصر والتي تعد من رموز نجاح الإصرار على إستكمال التعليم وعدم الإستسلام للتحديات المجتمعية و المعيشية والجغرافية والفكرية التي تتسبب في الحرمان من الخدمات التعليمية و إنتشار ظاهرة التسرب من التعليم.

عيدة محمود أحمد ، فتاة صغيرة في السنة الخامسة من المرحلة الإبتدائية تعمل مع والدها في رعى الأغنام والتي أدت الظروف الجغرافية من بعد مسافة أقرب مدرسة لها بجانب تحديات إجتماعية والتي تكمن في أمية كل أفراد أسرتها و رغبة والدها في مساعدة عيدة له في رعى الأغنام وعدم الإهتمام بتعليمها.

 

لم تطفأ وتضعف عزيمة عيدة في الوصول للعلم و عملت على خطة إيجابية للتسرب من بيتها الى المدرسة وهنا أتى دور مؤسسة مصر الخير من خلال المبادرة الرائدة بتوفير مدرسة مجتمعية بالقرب من بيت عيدة والتي أزالت كافة العقبات من أمامها وساندت رغبتها الدؤبة في إقناع والدها للسماح لها بالذهاب للمدرسة المجتمعية التي أنشئتها مؤسسة مصر الخير والوصول لحلمها الذي لم يفارقها يوماً، ولم تكتف مصر الخير بهذا الدعم بل قررت المؤسسة دعم عيدة تعليمياً حتى نهاية مرحلة التعليم الجامعي تكريماً لها على إصرارها وشغفها بالعلم.

 

منذ نشأتها ومؤسسة مصر الخير أخذت على عاتقها هدف سامي يتمحور حول تحقيق التنمية الشاملة للإنسان بشكل متكامل وعلى كافة النواحي الحياتية من خلال الاهتمام بأهم القطاعات التى تحقق مردوداً إيجابياً على المجتع ككل وهى التعليم، والصحة، والتكافل الإجتماعي، والبحث العلمي والابتكار، ومناحي الحياة والتنمية المتكاملة. ونظراً لإيمان المؤسسة الراسخ بتقديم حلول مبتكرة للقضاء على ظاهرة التسرب من التعليم من خلال حل المشكلة بصورة فعالة وعملية فى نفس الوقت. فالتعليم المجتمعى هو نموذج فريد يعتمد على أسلوب التعلم النشط والذى يعتمد بشكل كبير على مشاركة المعلومة مع الأطفال بالأنشطة.

 

 ويتميز هذا النموذج بأنه يقدم نظاماً تعليمياً أساسه الجودة من خلال تقديم مواد تدريبية ومهارية بالإضافةً إلى المواد المقررة من قبل وزارة التربية والتعليم. فضلاً عن إستطاعته للوصول إلى المناطق المحرومة والأكثر احتياجاً.

 

حيث أن مدارس المجتمع أنشئت من أجل مواكبة ظروف الأطفال التي تجبرها الظروف الإجتماعية على مساعدة رب الأسرة فى العمل,, فمواعيد الدراسة تلائم ظروف كافة الأطفال ولا يوجد زي مدرسي موحد وليس لها مصروفات دراسية ولمؤسسة مصر الخير مشاركة فعالة من خلال التعاون المجتمعي مع الجمعيات والأفراد في معظم المحافظات في إتاحة الفرصة التعليمية مرة أخرى لمن تخلف عن التعليم. حيث تدعم المؤسسة كافة مدارسها المجتمعية بجميع الأدوات الدراسية والمكتبية التي يستخدمها الأطفال داخل الفصول وإستطاعت مؤسسة مصر الخير خلال الأعوام السابقة،أن تقوم ببناء وتشغيل أكثر من 1000 مدرسة مجتمعية ساهمت في تعليم أكثر من 30000 طالب.